Aktuelle CHE-Studie: Studierende und Professor*innen für mehr digitale Lehre
An den Universitäten und Hochschulen in Deutschland konnte während der Corona-Pandemie der Vorlesungs- und Prüfungsbetrieb fast vollständig aufrechterhalten werden, so die aktuelle Studie des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE). Für die Zeit nach der Pandemie wünschen sich Lehrende und Studierende mehr digitale Lehrelemente im Hochschulbetrieb.