Bot-Camp: Wissensbasierte KI-Assistenten an Hochschulen entwickeln
„Beim Bot-Camp kamen vom 20. März bis 17. April 2026 fast 400 Hochschulakteur:innen aus dem DACH-Raum zusammen, die an eigenen KI-Assistenten arbeiten oder deren Einsatz vorbereiten. Im Mittelpunkt stand die Entwicklung entlang konkreter Anwendungsfälle. Wie das Format aufgebaut war, wie die Zusammenarbeit ablief und welche Herausforderungen die größten waren, fasst dieser Beitrag zusammen. In einem weiteren Blogtext schauen wir in den nächsten Wochen auf Erkenntnisse, Ergebnisse und die nächsten Schritte.“
Das Bot-Camp hat ganz klar den Fokus auf „wissensbasierte KI-Assistenten“ gelegt, also Custom Bots mit konkreter Wissensgrundlage wie PDFs oder weiteren Dokumenten, die sich per RAG-Technik gezielt durchsuchen lassen. In der Praxis werden häufig nach einer Anfrage die zugehörigen Quellenverweise ausgegeben, die dann idealerweise direkt auf die jeweilige Stelle im Dokument verlinken, damit ich den KI-Output dort jederzeit überprüfen kann.
Zum kompakten PDF geht es hier
Die obere Abbildung zeigt die maximale Ausstattung der „wissensbasierten KI-Assistenten“. Es gibt ein Chatinterface, das mit einem KI-Modell verbunden ist und durch RAG-Technik kann es zuverlässig Dokumente durchsuchen. ‚Zusätzlich können die Custom Bots auch mit MCP-Servern verbunden werden, um das Internet zu durchsuchen und gezielt mit anderen Programmen zu kommunizieren. Über MCP ließen sich externe Anwendungen steuern. Die KI-Assistenten können also sehr funktional eingesetzt werden.
Im Hochschulbereich macht es durchaus Sinn, die Bots auf bestimmte Themenfelder zu spezialisieren, wie zum Beispiel die Hochschulverwaltung oder KI-Assistenten für die Ingenieurwissenschaften mit Schwerpunkt Maschinenbau und der Anbindung an „Fachtools“ sowie Bots ausschließlich für den Bereich „Germanistik“ mit themenspezifischer Literatur als Uploads. Es gäbe hier wirklich sehr (sehr) viele Möglichkeiten, diese auszugestalten.
KI-Assistenten mit domänenspezifischem Wissen werden an Hochschulen zunehmend erprobt – etwa als Lernbegleiter, Informationsbots oder zur Unterstützung von Service- und Verwaltungsprozessen. Mit der wachsenden Zahl solcher Initiativen steigt auch der Bedarf an Austausch, Orientierung und strukturiertem Vorgehen. Vor diesem Hintergrund haben das Hochschulforum Digitalisierung und der KI-Campus das „Bot-Camp – Wissensbasierte KI-Assistenten an Hochschulen einsetzen“ durchgeführt. Ermöglicht wurde das zum ersten Mal veranstaltete Bot-Camp in seiner Form durch technische Kooperationen mit der RWTH Aachen, KI:connect.nrw und dem KI-Servicezentrum West AI für eine Experimentierumgebung mit OpenWebUI sowie mit der HAWK Hildesheim / Holzminden / Göttingen und der JLU Gießen für einen Zugang zu HAWKI 2.0 – vielen Dank! Quelle:Hochschulforum Digitalisierung
Canvas „KI-Assistenten – Anwendung“ – fokussiert Einsatzszenarien, Zielgruppen und Wissensbasis
Canvas „KI-Assistenten – Strukturen und Prozesse“ – ergänzt dies um strategische, technische und organisatorische Rahmenbedingungen
Steckbrief – zur Beschreibung konkreter Vorhaben zur Verfügung
PDF-Quelle: Hochschulforum Digitalisierung (HFD)
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