9. August 2026

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KI + Bildung #75 | SauerkrautLM kann besseres Deutsch | NRW startet Projekt KIMADU | KI für alle Hochschulen in BW | Plattform „ResearchTrend AI“ | KI-Doppelgänger

Die 75. Edition von KI & Bildung schaut auf die Sprachmodellreihe SauerkrautLM, die von der Firma VAGO Solutions entwickelt wird und durch ein spezielles Finetuning bessere Resultate im Umgang mit der deutschen Sprache erzielt. Die Modelle werden auf der Grundlage von offenen LLMs wie Llama (Meta), Gemma (Google) und Nemo (Nvidia) trainiert.

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KI + Bildung #74 | Large Action Model (LAM) | KI als Kulturtechnik | Jahresrückblicke | Benotung von Klassenarbeiten | KI-Agenten bauen | Effiziente & offene LLMs

Die 74. Ausgabe von KI & Bildung blickt auf die Entwicklung von Large Action Models (LAMs), die im Gegensatz zu den mittlerweile sehr bekannten Large Language Models (LLMs), in der Lage sind die Nutzeroberfläche eines Programms wie Word oder Power Point zu erfassen und dort nach Anweisung eines Users selbständig Prozesse auszuführen, direkt per Mausklick.

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Google AI Studio: Kostenfreier Playground für Live-Kommunikation mit Gemini via Audio, Webcam und Screen

Google stellt Usern in einem bestimmten Umfang kostenfrei multimodale Live-Aktivitäten über das AI Studio zur Verfügung, das auch gerne als eine Art Playground anzusehen ist, auf dem man einfach mal los testet und ein Gefühl für den Stand der Dinge hat bezüglich der aktuellen KI-Entwicklung. Unter anderem ist eine Live-Kommunikation via Audio, Webcam und Teilung des eigenen Screens möglich.

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KI + Bildung #73 | DHBW-Studie zu KI im Studium | Souveräne KI-Infrastrukturen in Hochschulen | ChatGPT via WhatsApp | Mit „o3“ in Richtung AGI? | NotebookLM Update

Die 73. Ausgabe unseres Newsletters KI & Bildung kommt nun auf über 4000 Abonnenten, wächst munter weiter und beschäftigt sich zum Jahresende mit einer Studie der Dualen Hochschule Baden-Württemberg, die vom DHWB-internen Forschungskollektiv Next Education in Zusammenarbeit mit dem KI-Campuserstellt wurde.

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KI + Bildung #72 | Effizienter Arbeiten mit „ChatGPT Projekte“ | KI-Servicezentren | Roboter „Captcha“ im Unterricht | Projekt Comms4Go | Fraunhofer & Telekom

Die 72. Ausgabe von KI & Bildung schaut sich das neue ChatGPT-Feature „Projekte“ etwas genauer an, das vor Kurzem von OpenAI präsentiert wurde und nun den Premium-Kunden zur Verfügung steht und zwar links in der Navigation unter „Projekt erstellen“.

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KI-Servicezentren in Deutschland: Beratung, Modell-Training, Fortbildungen, Wissenstransfer und mehr

Seit zwei Jahren stehen die vom BMBF-geförderten KI-Servicezentren zur Verfügung, um Wirtschaft und Wissenschaften in Deutschland rund um Künstliche Intelligenz zu stärken und zwar mit vielfältigen Angeboten von der allgemeinen Beratung, über das Training von KI-Modellen bis hin zu Schülerworkshops und betrieblichen Fortbildungen.

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KI + Bildung #71 | Leitfäden zu KI im Prüfungskontext | KI-Studiengänge in Österreich | Mehr Hochleistungsrechner an Hochschulen | Fraunhofer & Dieter-Schwarz-Stiftung

Die 71, Edition von KI & Bildung blickt auf die Handreichungen rund um Künstliche Intelligenz in Lehre und Prüfungen, die aktuell vermehrt von Hochschulen herausgegeben und nicht selten von den Beteiligten sehnlichst erwartet werden, um endlich mehr Sicherheit im Umgang mit KI-Anwendungen zu bekommen. Was darf ich und wie kann ich es einsetzen?

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KI + Bildung #70 | Landeslizenz oder in Eigenregie? | RWTHgpt für Studierende | Selbstorganisiertes Lernen mit CustomGPTs | Roberta SPEAKER | LLM Workbook

Die 70. Ausgabe von KI & Bildung beschäftigt sich mit der Bereitstellung von KI-Anwendungen an Schulen, bei der die Bundesländer in Deutschland unterschiedliche Wege gehen. Soll ich wie z.B. die Länder Rheinland-Pfalz und Mecklenburg-Vorpommern eine Landeslizenz von einem privaten Anbieter erwerben und diese dann kostenfrei und flächendeckend allen Schulen zur Verfügung stellen?

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