JACOBS UNIVERSITY | KEY COMPETENCE CREATIVITY AND HOW IT CAN BE FOSTERED IN ONLINE TEACHING
Whether at universities or at schools – in the wake of the pandemic, e-learning has become the new normal. Even more than in face-to-face classes, the promotion of creativity is often neglected in digital teaching. An interdisciplinary research project led by Jacobs University Bremen wants to change this. It intends to develop digital solutions with which the creativity of students and other learners can be specifically supported, regardless of the subject studied or taught.
Ähnliche Beiträge
Was ist dran an dem momentanen Buzzword-Bingo-Spiel, wie grenzen sich die Begrifflichkeiten voneinander ab, wann sind Fu...-
Data Literacy im Public- und Non-Profit-Management – ein gemeinsames Programm des Stifterverbandes und der DATEV-Stiftun...
-
Digitale Technologien treiben den Wandel der Arbeitswelt voran. Es gibt kaum noch einen Beruf, der nicht von der digital...
-
Quantencomputing gilt als Schlüsseltechnologie der Zukunft. Nach vielen Jahren der Forschung steht sie nun an der Schwel...
