ECAMPUS NEWS | How stackable credentials help fast-track students to the workforce
https://www.ecampusnews.com/2021/05/28/how-stackable-credentials-help-fast-track-students-to-the-workforce/?fbclid=IwAR0WRsnUiSH7dez8SHxk_cCFhXDVq1l71KxsWhK04aOQu2ddUBMU_zIHI6w
WeiterlesenCall for Participation für die Online-Konferenz „ViTeach 21“
Die „ViTeach 21″ – Deutschlands größte Konferenz zu Videos in der Lehre – findet am 14. und 15. Juli 2021 unter dem Motto „Vom Homeoffice zum Homestudio. Videobasierte Lehre in Zeiten der Pandemie” statt.
WeiterlesenFACHHOCHSCHULE ST PÖLTEN | Magazin future zu digitaler und inklusiver Lehre
Wie Lehrende und Studierende von der digitalen Wende profitieren – ohne das analoge Campusleben zu verlernen.
WeiterlesenEdTech-Kompass des HFD
Hier finden Sie spannende Produkte von Educational-Technology-Unternehmen, die das Potential digitaler Technologien nutzen und Ihnen innovative Lösungen für Ihre Bildungsherausforderungen bieten.
WeiterlesenHochschulen und Corona – „Wir müssen reden!“
Befinden wir uns im letzten coronabedingten Digitalsemester? Und wenn ja, was heißt das für den “neuen normalen Lehrbetrieb” zurück auf dem Campus?
WeiterlesenHOW SOCIAL MEDIA IS RESHAPING ACADEMIC HIERARCHIES AND WHAT WE CAN DO ABOUT IT
Social media hasn’t created the celebrity academic, but it has made it a category to which a greater number and range of people might aspire. It can be a gateway to the familiar markers of esteem associated with being a well-known scholar
WeiterlesenUNI REGENSBURG | Open Educational Resources finden und rechtssicher verwenden
Inhalte für die eigene Lehre aus verschiedenen Quellen auszuwählen und abzuspeichern – auch online und mit Zugriff für andere. Bildungsmaterialien umzugestalten oder miteinander zu kombinieren und daraus etwas Neues zu schaffen.
WeiterlesenProduktiv bleiben im Homeoffice: Kenne deinen Feind
Noch immer lernen Studierende überwiegend von zu Hause. Das zehrt an den Nerven – und oft auch an der Produktivität. Doch hat man die größten Fallen einmal identifiziert, kann man sie vermeiden.
WeiterlesenAusschreibung: Studie zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf strategische Hochschulentwicklungskonzepte in Hinblick auf eine Blended University
Das Hochschulforum Digitalisierung schreibt eine Studie zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf strategische Hochschulentwicklungskonzepte in Hinblick auf eine Blended University aus. Einreichungen sind ab sofort bis 11. Juni möglich.
WeiterlesenDeep Dive HealthTech #13: Amboss: E-Learning für Mediziner
Dieser Podcast gibt Dir einen guten Überblick über Amboss, die E-Learning-Plattform für Mediziner.
WeiterlesenHomeoffice: So lassen sich Technik-Ängste im Team abbauen
Die Pandemie hat viele Digitalisierungsprozesse am Arbeitsplatz beschleunigt. Das überfordert manche Angestellte. Sicherer Technikumgang ließe sich aber fördern, sagt der Weiterbildungstrainer Joachim Böge.
WeiterlesenStiftung Innovation in der Hochschullehre: Neuer Veranstaltungspartner für das University:Future Festival 2021
Die zweite Ausgabe des University:Future Festival 2021 wird vom HFD veranstaltet und dabei von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) unterstützt.
WeiterlesenPC WELT: Bundesregierung verspricht Gutscheine für schnelles Internet
Elon Musk bekommt vermutlich bis zu 100 Millionen Euro von der Bundesregierung. Für schnelle Internetzugänge via Satellit. Update: Verkehrsminister Scheuer verspricht: “Künftig bekommt jeder ein Förderangebot – auch in extremen Einzellagen”.
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