KĂŒnstliche Intelligenz in Lehre & Unterricht
Die 40. Edition von KI & ‘Bildung thematisiert die Möglichkeit, mehrere Sprachmodelle per “Add-Funktion” in nur einem Chat zu nutzen. Mit der neuen Funktion “Multi-Bot Chat” ist es auf der Plattform Poe nun möglich, in nur einem Chatverlauf mit mehreren Language Models gleichzeitig zu kommunizieren.
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Insbesondere “Images mit Bildungsbackground” etwa in unseren reichweitenstarken Medien sind aus meiner Sicht eher negativ belastet, etwa mit grimmig guckenden LehrkrĂ€ften oder verzweifelten SchĂŒlern, kombiniert mit negativen Buzzwords wie “Krise” oder “Mangel”
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Poe.com ist eine US-Plattform, auf der User sehr viele Sprachmodelle, ganz egal ob Chatbots wie ChatGPT, Claude, Llama oder Bilder-KIs wie Stable Diffusion und DALL-E3 in einem bestimmten Umfang kostenlos nutzen können.
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Der US-Konzern Microsoft hat ĂŒber seine Forschungsabteilung “Microsoft Research Asia” die Anwendung VASA-1 vorgestellt, mit der sich ĂŒber einen Bild-Upload etwa eines PortrĂ€ts und einer Audiodatei mit Stimme ein hochwertiger Avatar mit passender Kopfbewegung und Mimik als Video (MP4) erzeugen lĂ€sst.
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Aus einem PNG oder JPG (Bild) im Handumdrehen ein kurzes Video generieren und dabei ganz gezielt ausgewĂ€hlte Passagen animieren lassen? Ja, dies geht mit KI-Anwendungen wie RunwayML und der Funktion “Motion Brush”.
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Im Fokus der 39. Ausgabe von KI & Bildung steht eine Studie der privaten IU Hochschulen, in der es um eine gerechtere Notengebung mithilfe von KĂŒnstlicher Intelligenz geht, in diesem Fall auf der Basis von einem Large Language Model wie GPT-4 von OpenAI.
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Das Stanford Institute for Human-Centered Artificial Intelligence (HAI) hat vor Kurzem den AI Index 2024 veröffentlicht, der sich in “9 Chapters” unterteilt, zu denen unter anderem “Chapter 1: Research and Development” und “Chapter 6: Education” gehören.
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Eine Klausur mithilfe von kĂŒnstlicher Intelligenz via Tool-Upload bewerten lassen und dadurch nicht nur Zeit sparen, sondern auch noch die Fairness bei der Notenverteilung ĂŒber eine maximale ObjektivitĂ€t gewĂ€hrleisten.
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Die UniversitĂ€t OsnabrĂŒck stellt fortan allen Hochschulbeteiligten mit dem UOS KI Portal einen kostenlosen und datenschutzkonformen Zugang zu den GPT-Modellen von OpenAI zur VerfĂŒgung.
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Die Landesregierung im gröĂten deutschen Bundesland Nordrhein-Westfalen hat bekannt gegeben, dass sie mit 600 000 ⏠Fördermitteln den Aufbau bzw. das Training eines groĂen Sprachmodells auf der Grundlage von Open Source unterstĂŒtzt.
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Die 38. Veröffentlichung von KI & Bildung beschĂ€ftigt sich direkt mit der Initiative aus Nordrhein-Westfalen, ĂŒber die beiden Hochschulen Ruhr-UniversitĂ€t Bochum und UniversitĂ€t zu Köln ein eigenes Open-Source-LLM, also offenes groĂes Sprachmodell zu trainieren.
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ZusĂ€tzlich wird auch das Feature der DI-D Agents angeboten, die sich als Streaming Avatare (Live) ĂŒber die eigene Homepage (WordPress) z.B. in Footer oder Header in Frontend und Backend einbinden lassen.
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Mit dem Ziel, das Ăquivalent zum OpenAI GPT Store fĂŒr den Bildungssektor zu schaffen, ist es nicht nur entscheidend, dass die neuen KI-Assistenten leistungsfĂ€hig sind, sie mĂŒssen vor allem auch benutzerfreundlich sein.
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Laut einer Studie der UniversitĂ€t Innsbruck unter FĂŒhrung von Professorin fĂŒr Informatik Eva Zangerle werden ĂŒber alle Musikgenres hinweg die Songtexte immer einfacher und aggressiver.
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