24. Januar 2026
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Umfrage unter Studierenden zeigt Einblicke in die KI-Realität | Prüfen mit KI – Was geht und was nicht? | So erstelle ich einen Voice Agent

Die 130. Edition von KI & Bildung blickt auf eine Umfrage unter Studierenden der HTW Saar und den Einsatz von KI‑Anwendungen. Welche kostenfreien & kostenpflichtigen Tools werden eingesetzt und wie sieht es mit der rechtlichen Situation aus bzw. wie sicher fühlen sich die Beteiligten beim Einsatz der KI-Assistenten im Rahmen ihrer Lehre?

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open access

Top 5 Open-Access-Publikationen rund um Künstliche Intelligenz

Verlage wie Springer Nature und Frank & Timme veröffentlichen regelmäßig frei zugängliche Publikationen, die sehr umfangreich sein können und wirklich tollen Input bieten. Auch rund um den Themenbereich der künstlichen Intelligenz sind so einige lohnenswerte Veröffentlichungen erschienen. Vor allem Open-Access-Books sind sehr beliebt und können als PDF kostenfrei eingesehen werden.

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tool Briefing

Exklusives Tool-Briefing #1: Aktuelle KI-Anwendungen im Überblick

Mit dem „Tool-Briefing“ gibt es ein neues Format auf „Unidigital“, das die aktuellen Entwicklungen rund um KI-Anwendungen vorstellt, unabhängig vom Bildungsbereich. Premium-User erhalten hier einen exklusiven Einblick. Das Format stellt regelmäßig neue Tools & Funktionen vor und wird sich stetig erneuern.

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„Rückwärtsdenkende“ Sprachmodelle | Jura mit KI an der Uni Potsdam | NotebookLM mit Data Tables | AI Literacy mit Serious Games | KI-LOTSE kommt bald

Die 129. Ausgabe von KI & Bildung beschäftigt sich mit der antikausalen Funktionalität (rückwärts gerichtet) von Sprachmodellen, die vom Output auf den ursprünglichen Prompt zurückzuschließen können. Ein LLM wie das offene Sprachmodell Mistral wird über ein Finetuning dahingehend trainiert, dass es Ursache (Prompt) und Wirkung (Text) umkehrt.

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AI Voice Agents für mündliche Prüfungen | Startup-Boom durch KI | NotebookLM in Gemini-Chat integrieren | Tools für die Literaturrecherche

Die Kurzfassung der 128. Ausgabe von KI & Bildung schaut sich die Reaktion eines New Yorker Professors genauer an. Computer Scientist Panos Ipeirotis von der NYU Stern School of Business hatte wohl „etwas“ die Nase voll von plumper Schummelei mithilfe von KI-Anwendungen und geschönten wissenschaftlichen Arbeiten.

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Prüfung mit KI an der Hochschule München | NotebookLM mit 30-minütigen Lectures | Niedersachsen auf GitHub | Gemini gewinnt (rasant) Marktanteile

Die 126. Ausgabe von KI & Bildung rückt das Prüfen mithilfe von KI-Anwendungen in den Mittelpunkt und schaut dabei auf ein Vorzeigeprojekt der Hochschule München. Hier haben die Beteiligten einfach ihre Prüfungsumgebung EXaHM mit dem datenschutzkonformen Interface HAWKI kombiniert

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