KI & Bildung 🤖

Die 148. Edition von KI & Bildung blickt auf die Entstehung von KI‑Hubs an Hochschulen und präsentiert ein Vorzeigeprojekt zur bestmöglichen Vermittlung von AI Literacy an Studierende. 

🔵 Eine detaillierte Analyse beschäftigt sich intensiv mit dem Thema Open Educational Resources (OER) und dem Einsatz von KI. Hier bieten sich neue Möglichkeiten. 

🟢 Außerdem steht für euch eine Handreichung zu künstlicher Intelligenz in der Wissenschaftskommunikation bereit, die allen beteiligten Akteurinnen und Akteuren eine Orientierung bieten soll. 

🟡 Und eine umfassende Taskcard präsentiert eine große Übersicht an DSGVO-konformen Tools, die speziell für die Lehre angefertigt wurde. Super!

…und vieles mehr!

Die 147. Auflage von KI & Bildung blickt auf eine tiefergehende Analyse rund um den Einsatz von KI-Detektoren in der Lehre und zeigt, dass sich immer mehr Hochschulen klar gegen solche „Anwendungen“ positionieren und die Nutzung mehrheitlich ablehnen. Es gibt insgesamt viele gute Gründe, nicht auf „Detector-Tools“ zu setzen und stattdessen alternative Formate anzubieten.

Die 146. Auflage von KI & Bildung hat viele interessante Themen im Angebot, wie zum Beispiel die Umstellung von Mathematik-Studiengängen, um diese gezielt auf Künstliche Intelligenz auszurichten. Die Integration von KI‑Systemen in Lehrplänen spielt dabei eine entscheidende Rolle, um Studierende weiterhin „am Puls der Zeit“ ausbilden zu können.

Und was gilt es bei der Zitation von KI‑Inhalten zu beachten? Eine kompakte Übersicht mit vielen guten Verlinkungen zeigt, wie dies gehen kann. 

Ganz unten im Newsletter habe ich euch einen Code-Block eingefügt, der in einem sehr detaillierten Prompt das obere Beitragsbild beschreibt und zuverlässige Ergebnisse bringt. Viel Erfolg!