BI.teach – Das digitale Semester als Katalysator?
Am kommenden Mittwoch findet der fünfte BI.teach – Tag für die Lehre 2020 zum Thema „Flexibles und inklusives Lehren und Lernen – Das
WeiterlesenKünstliche Intelligenz in Lehre & Unterricht
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WeiterlesenAm 30.11.20 um 14 Uhr begrüßen Sie Prof. Dr. Jan Michael Boelmann und Dr. Thorsten Junge zum fünften Online-Event des
WeiterlesenIm Nachgang zur Einführung von MOOCs (Massive Open Online Courses) haben sich mit Micro-Degrees und Badges neue Formate und Nachweise
WeiterlesenVon der Adventszeit bis in das neue Jahr lohnt sich ein Blick in unseren Veranstaltungskalender. Denn auch für den Dezember
WeiterlesenDie Initiatoren von Gaia-X wähnen sich auf einem guten Weg. Bei genauerem Hinsehen entpuppt sich jedoch vieles noch als Stückwerk.
WeiterlesenAuf dem Bildschirm spricht die Professorin oder der Chef. Doch die eigene Aufmerksamkeit schwindet – es gibt so viel anderes, womit man sich zu Hause beschäftigen kann. Mit diesen Tipps bleiben Sie dran.
WeiterlesenIn der digitalen Bildung sind kreative Lösungen und neue Konzepte gefragt. Zum zweiten Mal kamen diese auf einem Hackathon zustande.
WeiterlesenDie Coronakrise hatte Microsoft gezeigt, dass das Tool Teams auch für die Unterstützung privater Teamarbeit nützlich sein kann. In einer
WeiterlesenMicrosoft hat die Office-Suite 365 um Funktionen erweitert, mit denen Unternehmen die Arbeitsgepflogenheiten ihrer Belegschaft detailliert beobachten können. Zum Beitrag
WeiterlesenIn Großbritannien können sich längst nicht mehr alle Studierenden einen Internetzugang leisten. Im schlimmsten Fall können Studierende deswegen ihr Studium
WeiterlesenWhat does 2021 have in story for higher-ed IT? There’s a lot of potential for online learning and future jobs
WeiterlesenViele LMU-Studierende warten drei Wochen nach Semesterbeginn immer noch auf ihre Kennung. Ohne diese können sie aber nicht auf die benötigten Lernplattformen zugreifen.
WeiterlesenWie macht man aus einer analogen Konferenz, die voller Networking-Gelegenheiten, Workshops und den daraus resultierenden vielfältigen Erfahrungen für die Teilnehmenden
WeiterlesenWir möchten Lehrenden und Angehörigen der Justus-Liebig-Universität Gießen die Möglichkeit bieten, virtuelle Realität für die eigene Lehre nutzbar zu machen,
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