Interessante Neuigkeiten zur digitalen Lehre im Überblick 📰
In der neuen Förderbekanntmachung legt das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) Richtlinien zur Förderung von Projekten zum Thema “Forschung zur Entwicklung von Kompetenzen für eine digital geprägte Welt” (Digitalisierung III) fest.
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Der Verein fördert die Zusammenarbeit seiner Mitglieder bei E-Learning-gestützten sowie standortübergreifenden Lehrveranstaltungen und gibt Impulse zur stetigen Verbesserung der Qualität von Hochschullehre durch Einsatz neuer Medien.
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Studierende sollen auf die vermehrt digitale Arbeitswelt vorbereitet werden. Dafür schafft das thüringische Wissenschaftsministerium neue Professuren.
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Die Bundestagswahl 2021 steht kurz bevor. Um einen Überblick zu bieten, haben wir die Wahlprogramme zu den Themen Bildungs- und Hochschulpolitik sowie zur Digitalisierung gecheckt. Wie soll das Bildungssystem der Zukunft aussehen?
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Die Digitalisierung der öffentlichen Verwaltung, der Netzausbau oder die Verantwortung innovativer Technologieprojekte: 71 Prozent der Menschen in Deutschland sprechen sich für ein eigenständiges und starkes Digitalministerium nach der Bundestagswahl aus.
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Artikel 91b des Grundgesetzes muss endlich mit Leben gefüllt werden, die Digitalisierung in der Wissenschaft muss weiter vorangetrieben werden und die Arbeitsbedingungen in der Wissenschaft müssen verbessert werden.
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Wenn autoritäre Regime die Freiheitsrechte einschränken, sind Akademiker*innen oft die erste Zielscheibe. Jetzt haben sich unterdrückte Akademiker*innen mit internationalen Universitäten zusammengetan, um eine Plattform zu schaffen, die ihnen weiterhin Gehör verschafft.
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Die Kultusministerkonferenz möchte, dass Kinder und Jugendliche nach dem Sommer zurückkehren in die Schulen und an die Unis. Damit das gelingt, müssten sich aber die Erwachsenen solidarisch zeigen, heißt es.
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Die DigitalChangeMaker – studentische Zukunfts-AG des Hochschulforums Digitalisierung – haben einen Leitfaden zur Gründung von DigitalChangeMaker-Lokalgruppen erstellt.
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Relativ unbemerkt startete Dorothee Bär, Staatsministerin für Digitalisierung, in der vergangenen Woche eine Bundeszentrale für digitale Aufklärung. Sie soll Informationen liefern, Berührungsängste abbauen und Bürger:innen helfen, sich in der digitalen Welt zurechtzufinden.
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Durch die Corona-Pandemie hat sich der globale Bildungsnotstand verschlimmert. Die internationale Gemeinschaft möchte ihm mit Fördergeldern begegnen.
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In gleich zwei Interviews widmen wir uns der Stiftung Innovation in der Hochschullehre und deren erster Förderbekanntmachung „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“:
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Die Förderlinie OERContent.nrw zur Erstellung von digitalen Lehr-/Lernangeboten für das Landesportal ORCA.nrw wurde erneut ausgeschieben. Die maximale Laufzeit der Förderung beträgt zwei Jahre mit einer maximalen Förderung von 500.000 Euro pro Projekt.
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Mit der Ausschreibung verschiedener Förderlinien unterstützt das Ministerium für Kultur und Wissenschaft gemeinsam mit der Digitalen Hochschule NRW (DH.NRW) die landesweite Digitalisierungsoffensive an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen.
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