Wie verändern sich Lehrerbildung und Schulunterricht durch die Digitalisierung?
Der digitale Wandel und die damit einhergehenden tiefgreifenden Veränderungen für das Lernen und Lehren in Schule und Lehrer:innenbildung waren das zentrale Thema der Konferenz “Digital Transformation in Teaching and Teacher Education” die im Rahmen der Special Interestgroup (SIG) 11 („Teacher and Teacher Education“) der EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) im Sommer 2022 stattfand. Initiiert wurde die Konferenz von Prof. Dr. Barbara Moschner und Frau Prof. Maja Brückmann. Im Blog stellt Laura Ohmes die Ergebnisse der Konferenz vor.
Quelle: https://hochschulforumdigitalisierung.de
Ähnliche Beiträge
Im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Verbundprojektes „PraxisdigitaliS - Praxis dig...-
Mehr als Moodle: Wie die Pädagogische Hochschule Karlsruhe mit ihrer speziell auf die Lehrkräftebildung ausgerichteten d...
-
In einem Pilotprojekt wird die Digitale Bildungsplattform in Baden-Württemberg um einen weiteren Baustein ergänzt. „Mit ...
-
Ob in der Fabrik oder am Krankenbett – in fast allen Berufen werden digitale Kompetenzen immer wichtiger. Im Digitalen L...
