Mathevorkenntnisse angleichen mit der “studien.cloud”
In den ersten Semestern ist es eine der größten Herausforderungen, die Vorkenntnisse der Studierenden mit immer heterogeneren Bildungswegen auf ein Level zu bringen. In den digitalen Corona-Semestern lief das an der Hochschule Aalen (HSAA) plötzlich besser. Die HSAA möchte diese Möglichkeiten im Projekt “studien.cloud” auf einer innovativen Plattform ausbauen. Digitale und hybride Lehre sollen schon direkt zu Beginn des Studiums „the new normal“ werden – und für mehr Chancengleichheit sorgen.
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