Zeitschrift fĂŒr Hochschulentwicklung: Akademische Kultur und Wissenschaftsfreiheit angesichts der Digitalisierung von Lehren und Lernen
Die Black Box der Verbindung zwischen Lehre und (Fach-)Wissenschaft in der DigitalitĂ€t, Studentisches Lernen und die WidersprĂŒchlichkeit digitaler Zerstreuung und forschendes Lernen in der universitĂ€ren Online-Lehre.
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