WebTalk: E-Learning in der Hochschulbildung – Potenziale für ein New Normal
Das Studienjahr 2020 ist in jeder Hinsicht außergewöhnlich: Aufgrund der Corona-Krise waren die Hochschulleitungen gezwungen, innerhalb kürzester Zeit die „normale“ Lehre auf digitale Lehre umzustellen. Dabei bereichern Digitalisierungskonzepte nicht nur unter Pandemiebedingungen die Hochschulbildung: Ein guter Mix aus innovativen Technologien und medienpädagogischen Perspektiven kann die Lernerfahrung wesentlich erweitern – und ein New Normal mit positiver Bedeutung in der Hochschullehre definieren.
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