Bitkom-PrÀsident warnt Bundesregierung vor Beliebigkeit in der Digitalpolitik
Alle Parteien haben sich digitalpolitisch positioniert, doch das alleine reicht nicht, um Deutschland nach vorne zu bringen, sagt Bitkom-PrÀsident Berg.
WeiterlesenKĂŒnstliche Intelligenz in Lehre & Unterricht
Alle Parteien haben sich digitalpolitisch positioniert, doch das alleine reicht nicht, um Deutschland nach vorne zu bringen, sagt Bitkom-PrÀsident Berg.
WeiterlesenEs gibt unterschiedliche Möglichkeiten, um ArbeitsblĂ€tter und interaktive Ăbungen digital zu erstellen. Anhand von Glitch, H5P und tutory machen die
WeiterlesenAuĂerhalb des Curriculums das Fernsehmachen lernen â die Hochschulgruppe spaetschicht.tv an der Uni Passau nutzt dafĂŒr die Möglichkeiten moderner Fernsehtechnik,
WeiterlesenPhilosophiestudenten sitzen oft einsam am Schreibtisch? Lernen auf Distanz stört sie nicht? Ein Vorurteil, sagt eine Master-AnwÀrterin im Interview.
WeiterlesenMit dem Aufbau eines neuen Kabinensimulators verfĂŒgt die TU Bergakademie Freiberg ĂŒber eines der fĂŒhrenden Labore zur virtuellen Entwicklung und
WeiterlesenFĂŒr diese Beitragsreihe haben wir (TU Darmstadt) Studierende unterschiedlicher Studienrichtungen gebeten, ihre Erfahrungen und Tipps im Umgang mit dem coronabedingten
WeiterlesenDas folgende Video bietet eine UnterstĂŒtzung fĂŒr das Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten. Es informiert zu: Themenfindung, Recherche- und LektĂŒrephase, wissenschaftlichem Stil
WeiterlesenDie Moodlemoot DACH ist eine offene und kostenfreie online Konferenz fĂŒr alle Moodle Nutzer:innen, Administrator:innen, LehrerkrĂ€fte, Entwickler:innen und PĂ€dagog:innen imÂ
WeiterlesenIn dieser Serie aus Einzelvideos zum vielfach abgehaltenen Workshop “Lehrvideos Erstellen” geht es um die Erstellung von Lehrvideos mit einfachen
WeiterlesenDie Deutsche Nationalbibliothek bietet ihre bibliografischen Daten und mehrere digitale Objektsammlungen frei zugĂ€nglich an. Als zentraler Anlaufpunkt fĂŒr die PrĂ€sentation,
WeiterlesenWer die TĂŒcken des ersten Corona-Semesters selbst erlebt hat, weiĂ: Studierende brauchen vor allem Eigeninitiative, um im Onlinestudium zu bestehen.
WeiterlesenMaĂgeschneidert fĂŒr Wissenschaft und Forschung Das Wissenschaftsnetz X-WiN ist die technische Plattform des Deutschen Forschungsnetzes. Ăber das X-WiN sind Hochschulen,
WeiterlesenBei Online-Klausuren ĂŒberwacht die Hochschule Fresenius ihre Studierenden mit einem zweifelhaften Tool. Andere UniversitĂ€ten hatten Bedenken und haben Alternativen zur
WeiterlesenDie PĂ€dagogin Prof. Dr. Svenja Bedenlier hat im MĂ€rz ihre Juniorprofessur am Department PĂ€dagogik und Institut fĂŒr Lern-Innovation der FAU
Weiterlesen