CfP Electronic Journal of e-Learning – Special Issue on AI in Education: opportunities and challenges
Das Electronic Journal of e-Learning (EJEL) plant eine Sonderausgabe zum Thema Künstliche Intelligenz in der Bildung und ruft zur Einreichung von Beiträgen auf. Theoretische und empirische Beiträge zu den Chancen und Herausforderungen von KI können bis zum 31. August 2023 eingereicht werden.
Quelle: https://www.e-teaching.org
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