Padlet „Forschung rund um Lehren & Lernen in Zeiten von Corona“ – Eine kollaborative Sammlung

Seit April 2020 wächst eine kollaborative Sammlung zu Forschungsprojekten und Forschungsergebnissen rund um das Thema Lehren und Lernen an Hochschulen in Zeiten von Corona. Das Padlet ist eine Initiative des Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsens (HDS). Es funktioniert wie eine digitale Pinnwand. Alle Besucher*innen sind eingeladen, zu lesen, zu ergänzen und zu kommentieren. Ziel ist nicht nur die zentrale Sammlung von zeitaktuellen, relevanten Studien. Das Padlet schafft ebenso eine Grundlage, um miteinander zu den Auswirkungen der Corona-Krise auf die Hochschullehre und ihre Support-Strukturen ins Gespräch zu kommen. In diesem Beitrag stellt Anita Sekyra das Padlet näher vor: Sie geht auf seine Entstehungsgeschichte ein, auf seine Rolle als Impulsgeber für kritische Auseinandersetzung, und auf ihre drei persönlichen Schlüsselerkenntnisse zu der Corona-Studienlage.

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