Künstliche Intelligenz in Lehre & Unterricht
Mistral AI hat mit „Mistral Medium“ ein neues (offenes) Sprachmodell veröffentlicht, das sich von der Größe her zwischen „Mistral Small“ und „Mistral Large“ positioniert. Das Modell soll vor allem im Rahmen von Coding Agents und einem Work Mode zum Einsatz kommen, aber auch für Textarbeiten gut geeignet sein. Im AI Studio lässt sich „Mistral Medium“ kostenlos testen.
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Im Gemini-Chat ist es nun möglich, den Chatverlauf in Formate wie PDFs umzuwandeln, um diese dann zum Beispiel in die eigene Cloud hochzuladen oder per Mail zu versenden. Der Text wird nicht nur eins zu eins in das PDF übertragen, sondern zusätzlich in einem modernen Design eingebettet.
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Die Veröffentlichung von ChatGPT Images 2.0 vereinfacht die Bilderstellung maßgeblich und zeigt, dass die generative KI im Rahmen der Bildgenerierung stetig besser wird. Mittlerweile lassen sich mit einem sehr einfachen Prompt ganze Bilderserien erstellen, um zum Beispiel eine Comic-Reihe zu starten. Das untere Video zeigt den gesamten Prozess innerhalb von ChatGPT mit allen Settings.
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Die 144. Ausgabe von KI & Bildung schaut sich ein Forschungsprojekt genauer an, in dem der Einsatz von KI-basierter Echtzeitübersetzung in der Lehre untersucht wird. Nein, es gibt leider noch keine Ergebnisse, die präsentiert wurden, aber es zeigt, wie sehr neue Technologien den „Uni-Alltag“ verändern könnten. „Speech-to-Speech“ gehört für mich zu den interessanten Bereichen im Rahmen von KI-Anwendungen und solche Forschungsprojekte sind für Hochschulen optimal geeignet, da vor allem bei uns in Deutschland sehr viele internationale Studierende aus vielfältigen Sprachräumen unterwegs sind. Eine zentrale Frage wird wohl sein, ob es hochwertige offene Lösungen gibt, die den Datenschutzanforderungen entsprechen. Bin gespannt!
NotebookLM ist eine sehr beliebte KI-Umgebung, die auf dem Sprachmodell Gemini basiert und sich vorrangig auf die verfügbaren Quellen bezieht. Im folgenden Beitrag wird die Google Cloud Drive, in der eine Präsentation (Datei) liegt, mit NotebookLM synchronisiert, damit jede Änderung in Drive automatisch eine Anpassung der Datei im Notebook ermöglicht und diese so auf dem aktuellen Stand bleibt.
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Aus verschiedenen Gründen kann es sinnvoll sein, dass Chats nicht für das Training eines Sprachmodells verwendet werden und auch nicht in der eigenen Chat-Historie auftauchen. Am Beispiel von Mistrals Le Chat wird der Inkognito-Modus getestet. Um dies designtechnisch zu unterstreichen, nutze ich den Dunkel-Modus, der sich über die „Einstellungen“ und „Präferenzen“ festlegen lässt.
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OpenAI hat mit ChatGPT Images 2.0 ein neues Bildmodell an den Start gebracht, das Text in Bildern sehr gut darstellen kann. Bislang war Nano Banana 2 von Google führend auf dem Gebiet. Dies hat sich jetzt definitiv geändert. Insbesondere im Rahmen der Erstellung von kompakten Infografiken ist die neue Bild-KI sehr überzeugend. Im Beispielbeitrag nutze ich den schnelleren „Instant-Modus“ über den sich genau ein Bild generieren lässt.
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OpenAI hat mit ChatGPT Images 2.0 sein neuestes Bildmodell veröffentlicht, das sehr starke Outputs generiert und mindestens auf einem Niveau mit Google Top-KI Nano Banana 2 liegt. Vor allem Texte in Bildern wie im Rahmen von komplexen Infografiken können nach dem Update problemlos dargestellt werden. Die Bild-KI Images 2.0 ist tief in ChatGPT integriert und lässt sich nun auch in einem Thinking-Modus mit Internet-Suche verwenden.
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Das 11. Tool-Briefing stellt eine spannende „Audio-Vision-KI“ vor: In-Ear-Kopfhörer mit integrierten Kameras nehmen Bilder der Umgebung auf und senden sie an ein Smartphone. Dort analysiert ein lokales KI-Modell mit Vision-Fähigkeit die Bilddaten und gibt die Antwort per Audio über die Kopfhörer zurück.
Wie lassen sich hochwertige Open-Source-Sprachmodelle wie Mistral Small und GPT OSS allen Hochschulbeteiligten kostenfrei zugänglich machen? Dies ist ein zentrales Thema der 143. Ausgabe von KI & Bildung. Lokale Lösungen werden mit der stetigen Verbesserung von offenen Top-Modellen immer beliebter und mittlerweile benötigt es für viele Aufgaben nicht mehr die ganz großen LLMs. In NRW schließen sich einige KI-Akteure zusammen, um allen Einrichtungen in Nordrhein-Westfalen eine geeignete KI-Infrastruktur anbieten zu können.
Dies und viele weitere KI-News aus den Bereichen Lehre, Unterricht und den Wissenschaften sind nun für euch online verfügbar. Viel Spaß!
GPTs sind sehr beliebte KI-Assistenten, die sich über ChatGPT manuell konfigurieren lassen und vielfältig eingesetzt werden können. Dieser kompakte GPT-Leitfaden möchte die Thematik auch Einsteigern näherbringen und führt Schritt für Schritt in die Welt der GPTs ein.
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Eine der beliebtesten Use-Cases im Rahmen der Nutzung von KI-Anwendungen wie Chatbots ist das Zusammenfassen von Texten und PDFs, um sich zeiteffizient in ein Thema einzuarbeiten. Man muss nicht mehr jede einzelne Seite durchgehen und den Inhalt aus dem Englischen ins Deutsche übersetzen, denn dies können KI-Systeme mittlerweile sehr zuverlässig.
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Neben dem Rechercheassistenten bietet NotebookLM Studierenden und Lehrenden eine Vielzahl weiterer Funktionen. Egal ob für die Erstellung von Lehr- und Lernmaterialien oder als Unterstützung im Lernprozess, mit zahlreichen KI-Tools können Sie auf Basis Ihres Wissensspeichers verschiedenste Produkte generieren. Außerdem ermöglicht die Anwendung eine orts- und zeitunabhängige Zusammenarbeit.
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Apertus ist ein offenes Sprachmodell, das auf dem Schweizer Supercomputer Alps trainiert wurde und auch auf Plattformen wie Hugging Face frei zugänglich ist. Die ETH Zürich und die EPFL Lausanne haben das LLM maßgeblich entwickelt. Apertus kann unter anderem über die GWDG Göttingen innerhalb der HAWKI-Umgebung verwendet werden.
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