13. Mai 2026

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Der Newsletter KI & Bildung erscheint i.d.R. wöchentlich und deckt die wichtigsten KI-Entwicklungen im Bildungsbereich ab. Gerne einen Beispiel-Newsletter (offen) vorab durchgehen. Alle Premium-Ausgaben sind jederzeit als PDF in der Cloud abrufbar. Viel Spaß beim Lesen!

KI-MOOC-Serie der TU Graz | Neue HFD-Publikation | KI statt Latein | Manchester & Microsoft | KI im Ingenieurstudium

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Die 131. Ausgabe von KI & Bildung beschĂ€ftigt sich unter anderem mit der frei zugĂ€nglichen KI-MOOC-Serie der TU Graz und schaut auf ein neues Arbeitspapier des Hochschulforum Digitalisierung. In Österreich wird in Zukunft mehr KI auf dem Stundenplan stehen und weniger Latein. In NotebookLM lohnt es sich, einen effizienten Workflow einzurichten und der Top-Agent Manus erstellt ganze PDFs mit Text & Abbildungen. Es bleibt spannend!

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Umfrage unter Studierenden zeigt Einblicke in die KI-RealitĂ€t | PrĂŒfen mit KI – Was geht und was nicht? | So erstelle ich einen Voice Agent

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Die 130. Edition von KI & Bildung blickt auf eine Umfrage unter Studierenden der HTW Saar und den Einsatz von KI‑Anwendungen. Welche kostenfreien & kostenpflichtigen Tools werden eingesetzt und wie sieht es mit der rechtlichen Situation aus bzw. wie sicher fĂŒhlen sich die Beteiligten beim Einsatz der KI-Assistenten im Rahmen ihrer Lehre?

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„RĂŒckwĂ€rtsdenkende“ Sprachmodelle | Jura mit KI an der Uni Potsdam | NotebookLM mit Data Tables | AI Literacy mit Serious Games | KI-LOTSE kommt bald

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Die 129. Ausgabe von KI & Bildung beschĂ€ftigt sich mit der antikausalen FunktionalitĂ€t (rĂŒckwĂ€rts gerichtet) von Sprachmodellen, die vom Output auf den ursprĂŒnglichen Prompt zurĂŒckzuschließen können. Ein LLM wie das offene Sprachmodell Mistral wird ĂŒber ein Finetuning dahingehend trainiert, dass es Ursache (Prompt) und Wirkung (Text) umkehrt.

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AI Voice Agents fĂŒr mĂŒndliche PrĂŒfungen | Startup-Boom durch KI | NotebookLM in Gemini-Chat integrieren | Tools fĂŒr die Literaturrecherche

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Die Kurzfassung der 128. Ausgabe von KI & Bildung schaut sich die Reaktion eines New Yorker Professors genauer an. Computer Scientist Panos Ipeirotis von der NYU Stern School of Business hatte wohl „etwas“ die Nase voll von plumper Schummelei mithilfe von KI-Anwendungen und geschönten wissenschaftlichen Arbeiten.

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Buchhalter schaffen wegen KI alle FernprĂŒfungen ab | Mistral bald mit AI Workflow | Science Context Protocol (SCP) | Meta kauft Agenten Manus

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Die 127. Edition von KI & Bildung rĂŒckt wieder das Thema Klausuren und konkreter die Online-Formate in den Fokus, die in Zeiten von KI-Anwendungen und potenziellem Schummeln bei geringen rechtlichen Überwachungsmöglichkeiten etwas „angezĂ€hlt“ erscheinen.

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PrĂŒfung mit KI an der Hochschule MĂŒnchen | NotebookLM mit 30-minĂŒtigen Lectures | Niedersachsen auf GitHub | Gemini gewinnt (rasant) Marktanteile

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Die 126. Ausgabe von KI & Bildung rĂŒckt das PrĂŒfen mithilfe von KI-Anwendungen in den Mittelpunkt und schaut dabei auf ein Vorzeigeprojekt der Hochschule MĂŒnchen. Hier haben die Beteiligten einfach ihre PrĂŒfungsumgebung EXaHM mit dem datenschutzkonformen Interface HAWKI kombiniert

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KI-Agenten fĂŒr den Mathematikunterricht in NRW | „Masterclass KI“ in MV | Selbstlernkurs fĂŒr LehrkrĂ€fte in BW | Mistral OCR 3

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Die 124. Ausgabe von KI & Bildung schaut sich KI-Agenten genauer an. Im Rahmen des KI-Forschungsvorhabens „KIMADU“ des Ministeriums fĂŒr Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der UniversitĂ€t Siegen wurde ein kompakter Leitfaden rund um den Einsatz von KI-Agenten im Matheunterricht veröffentlicht.

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Bewertung von Analytics Learning Dashboards | PrÀsentationen im Workflow erstellen | Mistral kommt nach Deutschland | KI-Kopfhörer mit Sound-Blase

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Forschende der UniversitĂ€t Bielefeld haben in dem Projekt „Explaining Learner Models with Language models“ untersucht, wie man Learning Analytics Dashboardbestmöglich interpretieren kann und welche Methode von den Experten bevorzugt wird.

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Mistral AI mit neuen Modellen am Start | SouverĂ€ne KI-Infrastrukturen an Hochschulen | „KI-Ära“ ist Wort des Jahres 2025 | KI-Macht verschiebt sich

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Die 123. Edition von KI & Bildung blickt auf das französische KI-Startup Mistral AI, das als europĂ€ischer Spitzenreiter bei der Entwicklung von Sprachmodellen anzusehen ist und ĂŒber ein ganz konkretes Chatangebot mit einem User-Login und Abo-Modell verfĂŒgt.

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Nano Banana Pro sehr stark | Mathe + KI + Python | DFKI-Adventskalender fĂŒr Schulen | Deep Research in NotebookLM | Projekt SOOFI startet

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Die 121. Ausgabe von KI & Bildung stellt das Top-Bildmodell Nano Banana Pro vor, das von Google entwickelt wird und mit dem Thinking-Modell Gemini 3 Pro interagiert. Durch dieses Zusammenspiel entstehen hochwertige Abbildungen wie zum Beispiel moderne Infografiken mit deutschem Text.

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Open-Access-Publikation „KI in DaF/DaZ“ | AI-ToolLab der Goethe-UniversitĂ€t | Top-Audio-Tool Cartesia | KI-Assistenten am KIT | GPT-5.1 Guide

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Die 120. Auflage von KI Bildung rĂŒckt den Bereich „kĂŒnstliche Intelligenz in Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache (DaF/DaZ)“ in den Fokus und empfiehlt eine anwenderorientierte Publikation von Luisa Baum & Dr. GĂŒlsĂŒm GĂŒnay, die ĂŒber Open Access allen Beteiligten zur VerfĂŒgung steht.

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Reichweitenstarkes Open-Access-Buch „KI & Wir“| Leitfaden der Uni Hannover | KI in der schulischen Begabtenförderung | Agent „Meta Phor“

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Willkommen bei der 119. Ausgabe von KI & Bildung, die unter anderem die reichweitenstarke Open-Access-Publikation „KĂŒnstliche Intelligenz und Wir“ vorstellt, einen aktualisierten Leitfaden der Leibniz UniversitĂ€t Hannover thematisiert und nach MĂŒnchen blickt, wo ein riesiges KI-Rechenzentrum entstehen soll. Viel Spaß!

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Abschlussarbeiten im KI-Zeitalter | VideoĂŒbersicht in NotebookLM ĂŒberragend | Chatbot Lumo personalisieren | Abbildungen mit Napkin AI erstellen

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Die 118. Auflage von KI & Bildung rĂŒckt das Thema wissenschaftliche Abschlussarbeiten in Zeiten von kĂŒnstlicher Intelligenz in den Vordergrund. HĂ€ufig wird in diesem Zusammenhang von einer grundlegenden Neuausrichtung bestehender Lehr- und PrĂŒfungsformate gesprochen.

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